Servizio
Equipe autorizzata dall’ATS Insubria alla prima certificazione di DSA valida ai fini scolastici (Legge 170/2010).
Certificazione · valutazione multidisciplinare · screening
Chi è
Quadrifoglio Lab dispone di un’Equipe autorizzata dall’ATS Insubria a svolgere attività di prima certificazione di DSA valida ai fini scolastici, secondo quanto stabilito dalla Legge 170/2010.
Tale Equipe include le figure dello Psicologo, del Medico Neuropsichiatra Infantile e della Logopedista, che operano una valutazione multidisciplinare dei differenti aspetti implicati nei DSA.
Cosa fa
Il percorso diagnostico prevede la valutazione degli aspetti cognitivi e delle competenze in ambito di lettura, scrittura, comprensione del testo, abilità numeriche e di calcolo e problem solving matematico.
L’Equipe del Centro si caratterizza per la proposta clinica di un percorso graduale e personalizzato, strutturato in varie fasi e calibrato sulle necessità specifiche del singolo bambino/ragazzo.
Nel percorso di presa in carico valutativa viene riservata particolare attenzione all’indicazione per l’intervento consigliato sulla base degli esiti della valutazione e alla comunicazione con la scuola per un efficace lavoro di rete.
Se necessario, all’interno del percorso di valutazione è possibile svolgere anche degli specifici approfondimenti, in particolare sul linguaggio, sulla memoria, sull’attenzione, sulle competenze visuo-spaziali e sull’area affettivo-relazionale e comportamentale, a seguito dei quali è possibile identificare l’eventuale presenza di altri Disturbi dell’età evolutiva, che talvolta si presentano in associazione ai DSA, quali ad esempio ADHD (Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività), Disturbo Oppositivo-Provocatorio, Disturbo visuo-spaziale, Disturbo del Linguaggio.
Anche a prescindere da un’eventuale diagnosi di questo tipo, grazie agli approfondimenti valutativi è possibile descrivere in maniera circostanziata una specifica difficoltà, ad esempio nell’area della memoria, arricchendo la diagnosi funzionale e traendo indicazioni per opportune strategie didattiche.
Al termine di ogni percorso valutativo viene rilasciata una relazione completa e dettagliata.
Quando rivolgersi
È particolarmente indicato effettuare uno screening alla scuola primaria.
L’attività di screening è finalizzata ad individuare precocemente le difficoltà di apprendimento inerenti le abilità di lettura, scrittura e calcolo.
Consiste nella somministrazione a tutta la classe di alcuni test di apprendimento standardizzati, volti a rilevare la presenza di difficoltà nell’ambito della letto-scrittura e del numero-calcolo.
In presenza di punteggi inferiori a quanto atteso sulla base della classe frequentata dal bambino può essere data l’indicazione di svolgere una valutazione più approfondita e completa al di fuori dell’ambito scolastico, al fine di procedere ad un eventuale inquadramento diagnostico delle difficoltà emerse, e, in ogni caso, per individuare modalità adatte di potenziamento.
Nel percorso
Figure del team Quadrifoglio Lab collegate a diagnosi e certificazione dsa.
Primo passo
Per una certificazione DSA o uno screening in ambito scolastico, contattaci: l’Equipe è pronta ad accompagnarvi nel percorso.
